PERTEMUAN 11 IPA smt2: Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup

assalamualaukum wr wb ,

anak anakku yang hebat, sebelum mempelajari pertemuan ini silahkan berdoa lebih dahulu menurut agama dan kepercayaan masing dan menyiapkan buku catatan buku paket dan buku tugas.Mengingatkan jika keluar rumah senantiasa mentaati protokol kesehatan`

TUJUAN PEMBELAJARAN:

Melalui aktivitas belajar mandiri, kalian akan menjelaskan konsep partikel materi. Selain itu pula kalian akan melakukan telaah pustaka agar dapat menyebutkansifat fisika dan sifat kimia bahan. Berdasarkan kegiatan belajar ini diharapkan kalian menjadi siswa yang teliti dan memiliki keterampilan literasi sains dalam mengumpulkan informasi

SKENARIO PEMBELAJARAN

Mengamati/melihat melihat video dalam tautan berikut https://www.youtube.com/watch?v=v4xQz4GRd8k  dan Bacalah Buku Paket IPA SMP Kelas IX Kurikulum 2013 Edisi 2018 Halaman 107

MATERI PEMBELAJARAN:

  1. Atom tersusun atas partikel subatom yaitu proton yang memilikimuatan positif, elektron yang memiliki muatan negatif, danneutron yang tidak bermuatan.

Gambar 1. Ilustrasi Gambar Atom

 

 

 

 

  1. Atom-atom dari unsur yang berbeda memiliki jumlah partikel subatom yang berbeda. Semua atom dalam suatu unsur yang sama memiliki jumlah proton yang sama di dalam intinya. Jumlah proton ini unik untuk setiap unsur dan dijadikan sebagai dasar nomor atom.Sementara nomor massa suatu atom ditentukan oleh jumlah neutron dan proton. Atom yang satu berbeda dengan atom yang lain karena mempunyai jumlah elektron, proton, dan neutron yang berbeda

 

TAGIHAN PERTEMUAN 11:

  1. Atom tersusun atas partikel sub atom yaitu ……… yang memiliki muatan positif, elektron yang memiliki muatan ……….., dan ……… yang tidak bermuatan.2
  2. identifikasilah karakteristik model atom  Dalton,JJ Thomson, Rhutherford, Neils Bohr yang ada dan masukkan dalam tabel.!
  3. Dengan bahasamu sendiri, tuliskan perbedaan paling mendasar di masing-masing model atom!
  4. Jumlah proton ini unik untuk setiap unsur dan dijadikan sebagai dasar nomer………Sementara nomor massa suatu atom ditentukan oleh jumlah ………dan ………..
  5. Setiap bahan memiliki sifat fisika dan sifat kimia yang berbeda.Tuliskan contoh-sifat-sifat fisika dan sifat kimia Setiap bahan dengan menggali informasi dari kajian pustaka ataupun pencarian informasi melalui internet

 

Pertemuan ke 3

MENERAPKAN  RAGAM  HIAS  pada  BAHAN  TEKSTIL.

Pengertian  Ragam  Hias : adalah  Bentuk  dasar  hiasan  yang  menjadi  pola  dalam suatu 

karya  seni  /kerajinan  dengan  cara  digayakan/Stilasi.

Pengertian  Tekstil  adalah     : Material  fleksibel  yang  terbuat  dari  tenunan  benang.

Perkembangan  dan pertumbuhan  ragam  hias  pada  bahan  tekstil  sangat  pesat  karena  mengikuti  MODE  dan  TREND  yang  terjadi.

Penerapan  ragam  hias  pada  bahan  tekstil  dapat  dilakukan  dengan  cara :

1.membatik

2.menenun

3.membordir

4.menyulam

5.melukis

Membuat  bahan  tekstil  bisa  dilakukan  dengan  alat tradisional  maupun  modern.

CONTOH -CONTOH  PENERAPAN  RAGAM  HIAS  pada  BAHAN  TEKSTIL.

BATIK KAWUNG

Materi Pernafasan Pada Manusia ( Organ Pernafasan dan mekanismenya, ferekwensi pernafasan dan faktor-faktor yang mempengaruhinya)

Assalamu’alaikum siswa Bu Murti yang pinter, cantik, ganteng dan yang hebat. Kemarin kita sudah belajar tentang tekanan. Untuk minggu ini dan 3 minggu ke depan kita belajar tentang Pernafasan pada manusia. Khusus minggu ke empat ini setelah mempelajari materi, diharapkan kalian dapat:

1. Menjelaskan pengertian bernafas dan respirasi,
2. menyelidiki frekwensi pernafasan pada manusia,
3. menganalisis faktor yang mempengaruhi frekwensi pernafasan manusia,
4. menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi organ pernafasan pada manusia dan
5. mengidentifikasi mekanisme pernafasan dada dan pernafasan perut.

Yuk pelajari handout, video dan ppt berikut!

Buka link nya ya…

https://drive.google.com/open?id=1cK4hCwbc7FozFKGGbnDuIzWNUiIjYH5X&authuser=0

https://drive.google.com/open?id=112BHTgxgA3FUn4XX_k8icEsqMGIs8VUb&authuser=0

https://drive.google.com/open?id=14OS6hOC2jf4zQZ3WOBd000iATessJYyN&authuser=0

Setelah menikmati materi di atas, Nikmati camilan berikut ini ya.. waktunya 2 hari dari hari ini.
Ayo selalu bahagia dan jaga kesehatan.

Ini linknya:

https://drive.google.com/open?id=1bGPJWbhqoDbThw-jUHlw3ZGsDeqOOGpp&authuser=0

Ok selamat belajar dan selalu jaga kesehatan ya…

 

MINGGU KE 4 PAI KELAS 9

BERIMAN KEPADA QADA’ DAN QADAR BERBUAH KETENANGAN HATI

Allah Swt menciptakan segala sesuatu di dunia ini serasi dan berpasangan.

Ada kaya ada miskin, siang-miskin, laki-laki – perempuan, gampang-sulit, sakit-sehat, dll. manusia saja ada yang kulit putih, ada yang hitam, ada yang tinggi ada yang pendek, ada yang berambut lurus, ada yang ikal.

Perbedaan itu semua tidak boleh kita olok–olok, tetapi kita syukuri dan ambil hikmahnya. Manusia memiliki kelebihan dan kelemahan.

Qada’: ketetapan Allah terhadap segala sesuatu sejak zaman azali. Zaman Azali: zaman di kala segala sesuatu belum tercipta

Qadar: perwujudan kehendak Allah terhadap semua makhlukNya dalam kadar dan bentuk-bentuk tertentu sesuai dengan iradahNya.

Takdir ada 2:

1. Takdir mubram: sesuatu yang tidak dapat diubah dengan usaha manusia/sudah pasti Contoh: mati, jenis kelamin 2. Takdir muallaq: sesuatu yang dapat diubah dengan usaha/ikhtiar manusia. Contoh: kepandaian, kesehatan

Manfaat beriman kepada qada’ dan qadar

1. Menenangkan jiwa

2. Senantiasa bersikap sabar dan syukur

3. Menumbuhkan siat optimis

4. Menjauhkan diri dari sifat sombong

MINGGU I (SMT 2)

“Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan”

Membaca QS Al Hujurat: 13

Memahami Tajwid tentang tanda WAQAF.

5 macam tanda waqaf: a.waqaf lazim (harus berhenti)

b. waqaf jaiz: – jaiz kaafi (lebih utama berhenti)

– jaiz tasawi (boleh berhenti,bolen meneruskan)

-jaiz hasan (lebih utama meneruskan)

c.waqaf mamnu’ (dilarang berhenti)

d. waqaf saktah (berhenti sejenak, tetapi tanpa mengambil nafas)

e. waqaf mu’anaqah/muqarabah (berhenti disalah satu tanda tersebut).

TUGAS LIHAT DI GC!

Keberagaman Suku, Agama, Ras dan Antar Golongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika

PPT Pertemuan ke 1.1_Keberagaman Dalam Masyarakat Indonesia

Assalamualaikum anak-anakku yang hebatt…..Apa kabarnya hari ini? baek bukan…..bagaimana libur panjangnya kali ini 🙂 mungkin karena pendemik kita tidak bisa bepergian jauh yak….samaaa.

Tapi musibah global kali ini jangan membuat kita patah semangat untuk maju, justru kita harus meningkatkan nilai diri dengan berusaha sebaik-baiknya dalam menempa diri untuk mencapai cita-cita dan masa depan yang lebih baik kedepannya.

Nah anak-anak, pertemuan pertama kita mulai di Bab 4  Keberagaman Suku, Agama, Ras dan Antar Golongan dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika Sub Bab Keberagaman dalam Masyarakat Indonesia.

Disini sudah kita bahas bersama lewat pembelajaran Zoom.Us, akan ibu bagi juga PPTnya yang didalamnya ada tugas Kelompoknya pada Slide ke delapan Kerjakan ibu kasih waktu 3 hari kedepan okey….tetap semangat dan tingkatkan prestasi.